Article Sidebar

Submitted
Dec 8, 2023
Accepted
Apr 30, 2024
Published
Apr 30, 2024
Download
pdf
Statistic
Read Counter : 27 Download : 27

Main Article Content

Abstract

Di Era saat ini, memahami penggunaan teknologi informasi dalam pengolahan dokumen menjadi sangat penting. Pekerjaan yang terkait dengan administrasi membutuhkan kemampuan dasar dalam pengolahan kata, termasuk penulisan surat, dokumen, proposal, atau laporan lainnya. Salah satu alat bantu dalam proses pengolahan kata adalah Microsoft Word. Microsoft Word memiliki sejumlah manfaat penting  yang digunakan dalam proses pengelolaan administrasi.  Mengingat pentingnya penguasaan teknologi informasi terutama untuk meningkatkan kemampuan para santri wati  dalam menggunakan Microsoft Word, perlu adanya kegiatan pelatihan teknologi informasi. Salah satu kegiatan yang dilaksanakan adalah pelatihan teknologi informasi yang diberikan kepada para santriwati Pondok Pesantren Kun Sholihan Gunungkidul.  Tujuan kegiatan  adalah untuk meningkatkan kemampuan santriwati dalam menggunakan Microsoft Word. Metode kegiatan   menggunakan metode   pelatihan dan pendampingan serta praktik. Pelatihan melibatkan pembelajaran interaktif, modul pelatihan terstruktur  dan praktik langsung. Hasil   pelatihan  menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan Microsoft Word.  Santriwati. tidak hanya mampu membuat dokumen yang terstruktur, tetapi juga mengembangkan penyusunan materi yang menarik. Pelatihan ini juga membangun kepercayaan santriwati dalam menggunakan teknologi informasi, memberikan wawasan terutama dalam peningkatan pengetahuan dalam pendidikan. Selain itu, partisipasi aktif dalam program ini meningkatkan rasa kepemimpinan dan kerja tim di antara santriwati.

Keywords

Santriwati, pelatihan, praktik, Microsoft word

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Copyright on any article is retained by the author(s).
  2. The author grants the journal, right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  3. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  4. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
  5. The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

 

How to Cite
Sholeh, M., Erna Kumalasari, Edhy Sutanta, Erma Susanti, & Renna Yanwastika Ariyana5. (2024). Peningkatan Literasi Digital Melalui Pelatihan Penggunaan Microsoft Word di Kalangan Santriwati Pondok Pesantren Kun Sholihan Gunungkidul. JANITA : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT , 4(1), 1-10. https://doi.org/10.36563/pengabdian.v4i1.883
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

References

  1. Akbar, T., Ahmadi, A., Putra, H. M., Nuzuluddin, M., Patwar, I. K. D., & Alimudin, A. (2023). Pelatihan aplikasi Komputer Santri MDQH (Ma’had Darul Quran Wal-Hadist Almajidiah Asy-Syafi’ah) NWDI-Pancor. ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 4(1), 112–122. https://doi.org/10.29408/ab.v4i1.18926
  2. Albani, M. A. (2021). Santri-Pesantren Indonesia Siaga Jiwa Raga Menuju Indonesia Emas 2045. Zahira Media Publisher.
  3. Amerza, R., Edhar, Z., Kusmiarti, R., Krisnando, G., Sadjijo, P., & Ibrahim, A. (2023). Pengenalan Komputer Dan Pelatihan Dasar Microsoft Office Word Untuk Anak Pesantren Modern Daarul Iman Sukajaya. Jurnal Pengabdian Kolaborasi Dan Inovasi IPTEKS, 1(3), 199–206. https://doi.org/10.59407/jpki2.v1i3.34
  4. Baihaqi, A., Laksono, A., Bara, B., Azis, M. A., Mirfiandi, R., Sulthon, M., & Kunci, K. (2021). Pelatihan Dasar Microsoft Office Terhadap Santriwan Santriwati Yayasan Ar-Rahman Krukut. Jpm: Jurnal Pengabdian Masyrakat, 2(1), 25–28.
  5. Fanani, M. R., Hakim, M., & Hayati, N. (2023). Edukasi Internet Sehat dalam Upaya Menanggulangi Kejahatan Internet bagi Santri Pondok Pesantren ATH-Thohiriyah Watusalam. 3(1), 43–47. https://doi.org/10.59395/abdiformatika.v3i1.192
  6. Fauziawan, A. I., Indrianto, & Sabdar, S. (2020). Microsoft Office untuk Pengasuh Pondok Pesantren Nurul Ihsan Karangasem. Widyabhakti Jurnal Ilmiah Populer, 2(3), 61–66.
  7. Hasanah, N. S. Al, & Fanani, M. Z. (2022). Pengembangan Keterampilan Santri melalui Pelatihan Desain Grafis di Syarif Hidayatullah Cyber Pesantren. Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3), 152–155. https://doi.org/10.32764/abdimas_if.v2i3.1963
  8. Hasyim, M. H. (2023). Penggunaan Teknologi Informasi di Pesantren. Academia Publication.
  9. Khoiriyah. (2022). Manajemen Pesantren di Era Globalisasi. Airlangga University Press.
  10. Mayasari, R., Heryana, N., & Juwita, A. R. (2023). Pelatihan Desain Grafis dengan Aplikasi Photoshop bagi Santri Pondok Pesantren Nurul Huda Karawang. JURNAL SOSIAL & ABDIMAS, 5(1), 18–24.
  11. Poerana, A. F., Hariyanto, F., Oxygentri, O., & Lubis, F. M. (2022). Peningkatan kapasitas pembelajaran santri melalui pelatihan pemanfaatan media sosial di Pondok Pesantren An-Nihayah Kabupaten Karawang. Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 18(2), 287–297. https://doi.org/10.20414/transformasi.v18i2.5052
  12. Rachmana, D. P., Putri, M. K., & Marlina, F. S. (2021). Pelatihan Aplikasi Microsoft Office Pada Yayasan Tarbiyatul Yatim. TRIDARMA: Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM), 5(1), 39–48. https://doi.org/10.35335/abdimas.v5i1.1871
  13. Rifky Lana Rahardian, & Wayan Andrika Putera. (2022). Pelatihan Pentingnya Internet Sehat Sejak Dini Pada Santri Di Mushola Jabal Rahmah. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(7), 5361–5364. https://doi.org/10.53625/jabdi.v2i7.3953
  14. Ritonga, M., Nazir, A., & Wahyuni, S. (2020). Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Dialektika Revolusi Industri 4.0. Deepublish.
  15. Rozudin, B., & Yuningsih, Y. (2021). Pengabdian Pendidikan Melalui Pembelajaran Umum dan Pelatihan ICT bagi Santri Pesantren Al Huda Sumedang. Proceedings UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 1(Nomor 89, Desember 2021), 54–64.
  16. Sadikin, A., & Hamidah, A. (2020). Pembelajaran Daring di Tengah Wabah Covid-19. Biodik, 6(2), 109–119. https://doi.org/10.22437/bio.v6i2.9759
  17. Sudriyanto, S., Faid, M., Sukron, M., & Supriadi, A. (2023). Pelatihan Penggunaan Microsoft Office Bagi Siswa MA Nurul Jadid Paiton Probolinggo. JIPM:Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat, 1(2), 161–168.
  18. Syafi’, M., & Azizah, A. S. (2020). SANTRI SALAF MELEK IT (Studi PAR Aplikasi Almaktabah Alsyamilah dan Maushuatul Hadis di Ponpes Alhidayah). CV. Pilar Nusantara.

DB Error: Unknown column 'Array' in 'where clause'